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Tabular DI Test 12
Competitive Practice

Tabular DI Test 12

Bilingual timed test with proper DI visuals, clean Hindi and detailed solutions.

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Batch 3 | Visual DI

Tabular DI Test 12

25 bilingual MCQs from Tabular DI, including 5 fresh LearnAtMyPlace original supplemental questions with detailed solutions. Graph questions render as proper visual charts with preserved Hindi, ₹, ×, %, ratios and equations.

Questions
25
Duration
25 min
Marking
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Sections
Tabular DI | 25 questions

Question Palette Legend

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  1. Tabular DI — Table DI

    1. Table – Bank Branch Data [North: Dep=₹500Cr,Loans=₹350Cr,NPA=₹25Cr,Cust=120K | South: 420,300,18,100K | East: 380,260,22,90K | West: 460,320,15,110K | Central: 540,380,30,130K]. Which branch has the highest loan-to-deposit ratio? / तालिका – बैंक शाखा डेटा [उत्तर: जमा=₹500Cr,ऋण=₹350Cr,NPA=₹25Cr,ग्राहक=120K | दक्षिण: 420,300,18,100K | पूर्व: 380,260,22,90K | पश्चिम: 460,320,15,110K | केंद्र: 540,380,30,130K]। सर्वाधिक ऋण-जमा अनुपात वाली शाखा?

    • A. North
    • B. South (Correct)
    • C. East
    • D. West

    Explanation: South=300/420=71.4% (highest loan-deposit ratio). / दक्षिण=71.4% (सर्वाधिक)।

  2. Tabular DI — Table DI

    2. Table – Exam Results (out of 200 students each school) [A: Pass=180,Fail=20,Distinction=40 | B: 150,50,30 | C: 160,40,50 | D: 170,30,60 | E: 140,60,20]. What is the total number of students who passed across all schools? / तालिका – परीक्षा परिणाम (प्रत्येक विद्यालय 200 छात्र) [A: उत्तीर्ण=180,अनुत्तीर्ण=20,विशेष=40 | B: 150,50,30 | C: 160,40,50 | D: 170,30,60 | E: 140,60,20]। सभी विद्यालयों में उत्तीर्ण छात्रों की कुल संख्या?

    • A. 780
    • B. 790
    • C. 800 (Correct)
    • D. 810

    Explanation: 180+150+160+170+140=800. / 180+150+160+170+140=800।

  3. Tabular DI — Table DI

    3. Table – Exam Results (out of 200 students each school) [A: Pass=180,Fail=20,Distinction=40 | B: 150,50,30 | C: 160,40,50 | D: 170,30,60 | E: 140,60,20]. Which school had the highest pass percentage? / तालिका – परीक्षा परिणाम (प्रत्येक विद्यालय 200 छात्र) [A: उत्तीर्ण=180,अनुत्तीर्ण=20,विशेष=40 | B: 150,50,30 | C: 160,40,50 | D: 170,30,60 | E: 140,60,20]। सर्वाधिक उत्तीर्ण % वाला विद्यालय?

    • A. A (Correct)
    • B. B
    • C. C
    • D. D

    Explanation: A=180/200=90% (highest). / A=90% (सर्वाधिक)।

  4. Tabular DI — Table DI

    4. Table – Exam Results (out of 200 students each school) [A: Pass=180,Fail=20,Distinction=40 | B: 150,50,30 | C: 160,40,50 | D: 170,30,60 | E: 140,60,20]. What is the total number of distinctions across all schools? / तालिका – परीक्षा परिणाम (प्रत्येक विद्यालय 200 छात्र) [A: उत्तीर्ण=180,अनुत्तीर्ण=20,विशेष=40 | B: 150,50,30 | C: 160,40,50 | D: 170,30,60 | E: 140,60,20]। सभी विद्यालयों में कुल विशेष योग्यता प्राप्त छात्र?

    • A. 190
    • B. 200 (Correct)
    • C. 210
    • D. 220

    Explanation: 40+30+50+60+20=200. / 40+30+50+60+20=200।

  5. Tabular DI — Table DI

    5. Table – Exam Results (out of 200 students each school) [A: Pass=180,Fail=20,Distinction=40 | B: 150,50,30 | C: 160,40,50 | D: 170,30,60 | E: 140,60,20]. Which school had the most distinctions? / तालिका – परीक्षा परिणाम (प्रत्येक विद्यालय 200 छात्र) [A: उत्तीर्ण=180,अनुत्तीर्ण=20,विशेष=40 | B: 150,50,30 | C: 160,40,50 | D: 170,30,60 | E: 140,60,20]। सर्वाधिक विशेष योग्यता वाला विद्यालय?

    • A. A
    • B. B
    • C. C
    • D. D (Correct)

    Explanation: D=60 (highest). / D=60 (सर्वाधिक)।

  6. Tabular DI — Table DI

    6. Table – Exam Results (out of 200 students each school) [A: Pass=180,Fail=20,Distinction=40 | B: 150,50,30 | C: 160,40,50 | D: 170,30,60 | E: 140,60,20]. What is School E's fail percentage? / तालिका – परीक्षा परिणाम (प्रत्येक विद्यालय 200 छात्र) [A: उत्तीर्ण=180,अनुत्तीर्ण=20,विशेष=40 | B: 150,50,30 | C: 160,40,50 | D: 170,30,60 | E: 140,60,20]। विद्यालय E का अनुत्तीर्ण %?

    • A. 25%
    • B. 28%
    • C. 30% (Correct)
    • D. 35%

    Explanation: 60/200×100=30. / 60/200×100=30%।

  7. Tabular DI — Table DI

    7. Table – Exam Results (out of 200 students each school) [A: Pass=180,Fail=20,Distinction=40 | B: 150,50,30 | C: 160,40,50 | D: 170,30,60 | E: 140,60,20]. What is the ratio of distinctions in School A to School B? / तालिका – परीक्षा परिणाम (प्रत्येक विद्यालय 200 छात्र) [A: उत्तीर्ण=180,अनुत्तीर्ण=20,विशेष=40 | B: 150,50,30 | C: 160,40,50 | D: 170,30,60 | E: 140,60,20]। विद्यालय A और B की विशेष योग्यता का अनुपात?

    • A. 4:3 (Correct)
    • B. 3:4
    • C. 40:30
    • D. 5:4

    Explanation: 40:30=4:3. / 40:30=4:3।

  8. Tabular DI — Table DI

    8. Table – Exam Results (out of 200 students each school) [A: Pass=180,Fail=20,Distinction=40 | B: 150,50,30 | C: 160,40,50 | D: 170,30,60 | E: 140,60,20]. What is the total fail count across all schools? / तालिका – परीक्षा परिणाम (प्रत्येक विद्यालय 200 छात्र) [A: उत्तीर्ण=180,अनुत्तीर्ण=20,विशेष=40 | B: 150,50,30 | C: 160,40,50 | D: 170,30,60 | E: 140,60,20]। सभी विद्यालयों में कुल अनुत्तीर्ण संख्या?

    • A. 190
    • B. 195
    • C. 200 (Correct)
    • D. 205

    Explanation: 20+50+40+30+60=200. / 20+50+40+30+60=200।

  9. Tabular DI — Table DI

    9. Table – Exam Results (out of 200 students each school) [A: Pass=180,Fail=20,Distinction=40 | B: 150,50,30 | C: 160,40,50 | D: 170,30,60 | E: 140,60,20]. What % of School C students got distinction? / तालिका – परीक्षा परिणाम (प्रत्येक विद्यालय 200 छात्र) [A: उत्तीर्ण=180,अनुत्तीर्ण=20,विशेष=40 | B: 150,50,30 | C: 160,40,50 | D: 170,30,60 | E: 140,60,20]। विद्यालय C के कितने % छात्रों को विशेष योग्यता मिली?

    • A. 20%
    • B. 22%
    • C. 25% (Correct)
    • D. 28%

    Explanation: 50/200×100=25. / 50/200×100=25%।

  10. Tabular DI — Table DI

    10. Table – Exam Results (out of 200 students each school) [A: Pass=180,Fail=20,Distinction=40 | B: 150,50,30 | C: 160,40,50 | D: 170,30,60 | E: 140,60,20]. How many schools have a pass rate above 80%? / तालिका – परीक्षा परिणाम (प्रत्येक विद्यालय 200 छात्र) [A: उत्तीर्ण=180,अनुत्तीर्ण=20,विशेष=40 | B: 150,50,30 | C: 160,40,50 | D: 170,30,60 | E: 140,60,20]। 80% से अधिक उत्तीर्ण दर वाले विद्यालयों की संख्या?

    • A. 2
    • B. 3 (Correct)
    • C. 4
    • D. 5

    Explanation: A=90%,C=80%,D=85% above 80%. Count=3. / 3 विद्यालय (A,C,D)।

  11. Tabular DI — Table DI

    11. Table – Exam Results (out of 200 students each school) [A: Pass=180,Fail=20,Distinction=40 | B: 150,50,30 | C: 160,40,50 | D: 170,30,60 | E: 140,60,20]. Which school had the fewest distinctions? / तालिका – परीक्षा परिणाम (प्रत्येक विद्यालय 200 छात्र) [A: उत्तीर्ण=180,अनुत्तीर्ण=20,विशेष=40 | B: 150,50,30 | C: 160,40,50 | D: 170,30,60 | E: 140,60,20]। न्यूनतम विशेष योग्यता वाला विद्यालय?

    • A. A
    • B. B
    • C. C
    • D. E (Correct)

    Explanation: E=20 (lowest). / E=20 (न्यूनतम)।

  12. Tabular DI — Table DI

    12. Table – Exam Results (out of 200 students each school) [A: Pass=180,Fail=20,Distinction=40 | B: 150,50,30 | C: 160,40,50 | D: 170,30,60 | E: 140,60,20]. What is the average number of distinctions per school? / तालिका – परीक्षा परिणाम (प्रत्येक विद्यालय 200 छात्र) [A: उत्तीर्ण=180,अनुत्तीर्ण=20,विशेष=40 | B: 150,50,30 | C: 160,40,50 | D: 170,30,60 | E: 140,60,20]। प्रति विद्यालय औसत विशेष योग्यता?

    • A. 38
    • B. 40 (Correct)
    • C. 42
    • D. 44

    Explanation: 200/5=40. / 200/5=40।

  13. Tabular DI — Table DI

    13. Table – Exam Results (out of 200 students each school) [A: Pass=180,Fail=20,Distinction=40 | B: 150,50,30 | C: 160,40,50 | D: 170,30,60 | E: 140,60,20]. What is combined pass count of Schools C and D? / तालिका – परीक्षा परिणाम (प्रत्येक विद्यालय 200 छात्र) [A: उत्तीर्ण=180,अनुत्तीर्ण=20,विशेष=40 | B: 150,50,30 | C: 160,40,50 | D: 170,30,60 | E: 140,60,20]। विद्यालय C और D के उत्तीर्ण छात्रों का योग?

    • A. 320
    • B. 330 (Correct)
    • C. 340
    • D. 350

    Explanation: 160+170=330. / 160+170=330।

  14. Tabular DI — Table DI

    14. Table – Exam Results (out of 200 students each school) [A: Pass=180,Fail=20,Distinction=40 | B: 150,50,30 | C: 160,40,50 | D: 170,30,60 | E: 140,60,20]. Distinctions in School D are what % more than in School B? / तालिका – परीक्षा परिणाम (प्रत्येक विद्यालय 200 छात्र) [A: उत्तीर्ण=180,अनुत्तीर्ण=20,विशेष=40 | B: 150,50,30 | C: 160,40,50 | D: 170,30,60 | E: 140,60,20]। विद्यालय D की विशेष योग्यता, B से कितना % अधिक?

    • A. 80%
    • B. 90%
    • C. 100% (Correct)
    • D. 110%

    Explanation: (60−30)/30×100=100. / (60−30)/30×100=100%।

  15. Tabular DI — Table DI

    15. Table – Exam Results (out of 200 students each school) [A: Pass=180,Fail=20,Distinction=40 | B: 150,50,30 | C: 160,40,50 | D: 170,30,60 | E: 140,60,20]. What is total students across all 5 schools? / तालिका – परीक्षा परिणाम (प्रत्येक विद्यालय 200 छात्र) [A: उत्तीर्ण=180,अनुत्तीर्ण=20,विशेष=40 | B: 150,50,30 | C: 160,40,50 | D: 170,30,60 | E: 140,60,20]। सभी 5 विद्यालयों में कुल छात्र?

    • A. 900
    • B. 950
    • C. 1000 (Correct)
    • D. 1050

    Explanation: 200×5=1000. / 200×5=1000।

  16. Tabular DI — Table DI

    16. Table – Exam Results (out of 200 students each school) [A: Pass=180,Fail=20,Distinction=40 | B: 150,50,30 | C: 160,40,50 | D: 170,30,60 | E: 140,60,20]. School A's fail count is what % of School E's fail count? / तालिका – परीक्षा परिणाम (प्रत्येक विद्यालय 200 छात्र) [A: उत्तीर्ण=180,अनुत्तीर्ण=20,विशेष=40 | B: 150,50,30 | C: 160,40,50 | D: 170,30,60 | E: 140,60,20]। विद्यालय A का अनुत्तीर्ण, E के अनुत्तीर्ण का कितना %?

    • A. 25%
    • B. 30%
    • C. 33.33% (Correct)
    • D. 40%

    Explanation: 20/60×100=33.33. / 20/60×100=33.33%।

  17. Tabular DI — Table DI

    17. Table – Exam Results (out of 200 students each school) [A: Pass=180,Fail=20,Distinction=40 | B: 150,50,30 | C: 160,40,50 | D: 170,30,60 | E: 140,60,20]. What is the overall distinction percentage across all schools? / तालिका – परीक्षा परिणाम (प्रत्येक विद्यालय 200 छात्र) [A: उत्तीर्ण=180,अनुत्तीर्ण=20,विशेष=40 | B: 150,50,30 | C: 160,40,50 | D: 170,30,60 | E: 140,60,20]। सभी विद्यालयों में कुल विशेष योग्यता %?

    • A. 18%
    • B. 19%
    • C. 20% (Correct)
    • D. 21%

    Explanation: 200/1000×100=20. / 200/1000×100=20%।

  18. Tabular DI — Table DI

    18. Table – Exam Results (out of 200 students each school) [A: Pass=180,Fail=20,Distinction=40 | B: 150,50,30 | C: 160,40,50 | D: 170,30,60 | E: 140,60,20]. What is the combined fail count of Schools A and D? / तालिका – परीक्षा परिणाम (प्रत्येक विद्यालय 200 छात्र) [A: उत्तीर्ण=180,अनुत्तीर्ण=20,विशेष=40 | B: 150,50,30 | C: 160,40,50 | D: 170,30,60 | E: 140,60,20]। विद्यालय A और D के अनुत्तीर्ण छात्रों का योग?

    • A. 45
    • B. 50 (Correct)
    • C. 55
    • D. 60

    Explanation: 20+30=50. / 20+30=50।

  19. Tabular DI — Table DI

    19. Table – Exam Results (out of 200 students each school) [A: Pass=180,Fail=20,Distinction=40 | B: 150,50,30 | C: 160,40,50 | D: 170,30,60 | E: 140,60,20]. Which school has equal pass and distinction count difference of 120? / तालिका – परीक्षा परिणाम (प्रत्येक विद्यालय 200 छात्र) [A: उत्तीर्ण=180,अनुत्तीर्ण=20,विशेष=40 | B: 150,50,30 | C: 160,40,50 | D: 170,30,60 | E: 140,60,20]। किस विद्यालय में उत्तीर्ण और विशेष योग्यता का अंतर 120 है?

    • A. A
    • B. B (Correct)
    • C. C
    • D. D

    Explanation: B: 150−30=120. / B: 150−30=120।

  20. Tabular DI — Table DI

    20. Table – Exam Results (out of 200 students each school) [A: Pass=180,Fail=20,Distinction=40 | B: 150,50,30 | C: 160,40,50 | D: 170,30,60 | E: 140,60,20]. What is the overall pass percentage across all schools? / तालिका – परीक्षा परिणाम (प्रत्येक विद्यालय 200 छात्र) [A: उत्तीर्ण=180,अनुत्तीर्ण=20,विशेष=40 | B: 150,50,30 | C: 160,40,50 | D: 170,30,60 | E: 140,60,20]। सभी विद्यालयों में कुल उत्तीर्ण %?

    • A. 78%
    • B. 79%
    • C. 80% (Correct)
    • D. 81%

    Explanation: 800/1000×100=80. / 800/1000×100=80%।

  21. Tabular DI — Percentage / प्रतिशत

    21. 15% of 450 is: / 450 का 15% कितना है?

    • A. 57.5
    • B. 67.5 (Correct)
    • C. 77.5
    • D. 87.5

    Explanation: 15% = 15/100, so answer = 67.5. / प्रतिशत को 100 से भाग देकर मूल संख्या से गुणा करें।

  22. Tabular DI — Profit-Loss / लाभ-हानि

    22. An article bought for Rs 1050 is sold at 12.5% profit. Find SP. / Rs 1050 में खरीदी वस्तु 12.5% लाभ पर बेची गई। SP ज्ञात करें।

    • A. Rs 1141
    • B. Rs 1181 (Correct)
    • C. Rs 1221
    • D. Rs 1261

    Explanation: SP = CP x (100 + profit%)/100 = 1050 x 112.5/100 = Rs 1181. / लाभ प्रतिशत जोड़कर विक्रय मूल्य निकालें।

  23. Tabular DI — Time & Work / समय और कार्य

    23. A finishes a work in 21 days and B in 27 days. Together they finish in: / A 21 दिन और B 27 दिन में काम पूरा करते हैं। साथ में समय?

    • A. 10.8 days
    • B. 11.8 days (Correct)
    • C. 12.8 days
    • D. 13.8 days

    Explanation: Combined time = ab/(a+b) = 21 x 27 / 48 = 11.8 days. / संयुक्त कार्य में दरें जोड़ी जाती हैं।

  24. Tabular DI — Speed Conversion / चाल परिवर्तन

    24. 108 km/h equals: / 108 किमी/घंटा बराबर है:

    • A. 27 m/s
    • B. 30 m/s (Correct)
    • C. 33 m/s
    • D. 35 m/s

    Explanation: km/h to m/s conversion uses x 5/18. 108 x 5/18 = 30. / किमी/घंटा को मी/से में बदलने के लिए 5/18 से गुणा करें।

  25. Tabular DI — Simplification / सरलीकरण

    25. Simplify: 19 x 16 + 19 - 16. / सरल करें: 19 x 16 + 19 - 16.

    • A. 299
    • B. 307 (Correct)
    • C. 315
    • D. 323

    Explanation: Apply BODMAS: 304 + 19 - 16 = 307. / पहले गुणा, फिर जोड़-घटाव करें।